1、采用模塊化設(shè)計，包括PLC主機(jī)模塊和14個實驗?zāi)K。各模塊間相互獨立。在主機(jī)模塊中，所有輸入輸出端口都通過導(dǎo)線連接到實驗板上的鍍金孔上，各實驗?zāi)K都有獨立的輸入、輸出、公共端，這樣在實驗時只需連接所用到的端口。用戶可方便擴(kuò)展自己的模塊，也為以后實驗系統(tǒng)的升級提供了保障。也可根據(jù)用戶要求，更改不同的實驗?zāi)K。

　　2、PLC主機(jī)功能上*目前高等院校的PC教學(xué)要求。也可按照用戶要求，使用其他品牌的PC主機(jī)，如三菱、歐姆龍、松下、富士等，而實驗?zāi)K不作改動。

　　3、較多地采用了實物產(chǎn)品，提高了實驗的真實程度，確保了實驗的實用性。

　?。?）使用了十個繼電器，并在實驗板上畫有繼電器的正反轉(zhuǎn)接法示意圖，讓學(xué)生理解并掌握繼電器在正反轉(zhuǎn)控制電路中的使用方法；

　?。?）采用步進(jìn)電機(jī)、減速步進(jìn)電機(jī)、直流電機(jī)和減速直流電機(jī)等四種電機(jī)，其中減速步進(jìn)電機(jī)配有單片機(jī)控制的伺服電路，運轉(zhuǎn)平滑、，噪聲??；

　?。?）使用了十二個傳感器，可完成閉環(huán)控制實驗，如電梯、刀庫等實驗。

　　4、在實驗箱的設(shè)計中留出了所有的輸入、輸出、公共端子，用戶可方便擴(kuò)展自己的模塊，以及以后實驗系統(tǒng)的升級。

　　5、實驗項目由基本指令實驗，常用功能指令實驗、綜合實驗三部分組成。在實驗項目設(shè)計開發(fā)中根據(jù)用戶的要求和建議，使實驗由簡到難，從而達(dá)到一個循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程。實驗項目也充分貼近實際應(yīng)用和教學(xué)大綱的要求。

　　6、實驗項目豐富，擴(kuò)展靈活，使用可靠，在教學(xué)活動或項目開發(fā)中易于使用和維護(hù)，是目前國內(nèi)市場上一款性價比*的PLC教學(xué)實驗設(shè)備。

　　7、配備MCGS工控組態(tài)軟件，可直觀地進(jìn)行PLC的基本指令練習(xí)、多個PLC實際應(yīng)用的模擬實驗及實物實驗，所有實驗均有組態(tài)棒圖進(jìn)行動態(tài)跟蹤，實驗對象形象逼真，接近工業(yè)現(xiàn)場的實際應(yīng)用，通過本裝置的訓(xùn)練，使學(xué)生很快就能適應(yīng)現(xiàn)場的實際操作。